高频电子线路实验平台

（参考图）

一、产品概述：
MY-406G高频电子线路实验平台-的电路与系统符合设计型实验的要求，电路中涉及频率参数变化的电感元件、电容元件、电阻元件可插拔、可更换，使频率有一定的调节范围，提高系统Q值，使实验现象更加明显。设及负载和输入输出阻抗匹配的电阻元件可插拔。可插拔独立成元件库，方便保管和使用。
系统集成检波器的检波拾头功能，支持扫频信号源，完成频率特性测试仪的幅频特性测试功能，使实验手法更加方便、实用。使用时通过调节信号的起始频率可以读出3dB带宽的下限频率，通过调节终止频率可以读出3dB带宽的上限频率，易于计算带宽，避免了点频法测试带宽的繁琐。对幅频特性曲线有直观的认识。
实验系统采用独立模块化设计，每个模块由相同大类的实验电路组成，模块中的电路全部独立，有独立的电源开关控制。方便使用和保存，避免无实验内容电路损坏。模块电源输入端口有滤波电路，防止两个电路和两个模块板之间的信号串扰。实验模块按高频小信号放大电路、调幅解调与功放电路、频率调制与鉴频电路、中放与混频电路、振荡器电路五个部分设计五个独立使用的模块，独立供电。
单元实验板内容为小系统的组合，器件选用上采用大功率的直插元器件，电阻为1/4W金属膜电阻、电容为耐压110V的独石电容、电感为金属膜色环电感。参数可调范围大，耐压值高，不易损坏，更换方便。中周为定制产品，磁芯为镍铁芯，不易滑丝和破碎，中周方便手工插换。
通信接口采用BNC、测试针共存方式，方便与射频仪器通信。对不同学校的信号源和示波器都可连接。同时我们提供Q9屏蔽线，使实验板和信号源、示波器的连接固定，不再使用夹子线，解放了学生的双手，避免了一些虚夹现象的产生。方便与射频仪器通信。
系统采用“主板+实验模块”相结合的灵活结构，便于学校选择、定制、增加功能、硬件升级。
二、产品特点
1、采用了“底板+实验模块”的结构，不仅按实验内容与功能将电路模块化，而且各个模块独立设计，能方便地组合进行单元实验和多种单/双工通信系统实验。
2、实验模块的输入输出信号都采用铆孔开放出来，由实验者根据实验需要进行连接组合，增强实验者的参与性。
3、实验中的重要参数都可以调节或设置，方便实验者分析对比。
4、实训电路板模块由PCB面板与磁吸固定机构组成，实验布置方便快捷。
三、主要技术指标：
1、输入电压：单相三线～220V±10% 50Hz
2、装置容量：＜1kVA
3、工作环境：温度-10℃～+40℃相对湿度<85％(25℃)
4、外形尺寸：单个实训台尺寸为1.4m×0.7m×1.15m。
四、产品结构：
装置由仪器架、电源控制箱、实验桌（含磁吸式实训基座）、高频电路实验模块、移动矮柜、学生凳等组成。实验装置支架与实验桌可组合、可拆装。支架与桌脚一体，铝合金结构。
（一）仪器架：
仪器架置于实训台顶部，由截面尺寸：70mm×70mm，高性能表面氧化的铝型材、双面喷塑钢板及一次成型铝压铸框架连接构件构成（非焊接工艺），外形美观，结构牢固耐用。仪器架底部装有隐藏式扁平形照明LED灯，光源集中柔和明亮，外形美观。
（二）电源控制箱：
电源控制箱铝型材结构，内嵌多组交流220V仪器仪表工作电源插座，并设有独立漏电保护开关，电源控制箱置于仪器架下部，仪器仪表电用安全方便。并装有LED灯控制开关。
（三）实训模块
实训电路板模块由PCB面板与磁吸固定机构组成，每个实训项目配一块独立实训电路板模块；实训电路板设有参数测试点、故障设置开关，实训电路板PCB面板表面清爽、实训电路及符号线条清晰、表面耐磨损、元件更换容易；面板上标志的元件电路符号采用最新国家标准，具有整体结构紧凑、外形美观大方、安装简单、使用保管方便等特点。
导线插孔采用防转座，导线装有弹性插头可在模块上面插接，以保证可靠连接进行各种实训；实训时可根据实训内容和技能训练的需要，选取相应实训电路板模块等。
实训电路板模块配有公共实训基座，公共实训基座与实训电路板模块磁吸固定机构相配套，实训时只需把实训电路板模块放置公共实训基座上即可牢固吸附在公共实训基座上，然后做所需实训项目。公共实训基座结构符合人体工程学设计，实训操作方便，科学合理。
（四）实训桌结构：
实训桌规格为1400（长）*700（宽）*1150（高），设有一个键盘托一个抽屉，桌子下部靠后右边有一个电脑主机箱托。
实验桌主体结构全部采用高性能表面氧化的铝型材及一次成型铝压铸框架连接构件，连接构件采用压铸成型工艺（非焊接工艺），经机加工、抛丸、喷砂，表面静电喷涂工艺，安装方便、快捷，用户可自行DIY组装。
桌体立柱采用工业铝型材成型工艺，表面氧化处理，截面尺寸：70mm×70mm，四面带槽，槽宽约8mm，端部装有注塑成型配套塑料堵头。桌面采用25mmE1级三聚氰胺饰面板，桌面板下设支撑框架，承受力不少于300kg。
配备储存柜，存放元件及工具，储存柜底部4只高强度万向可制动PU脚轮，方便移动。实训装置整体简约不简单，高端大气，符合现代化产品审美和发展趋势。
实验桌后面二支截面尺寸70mm×70mm桌脚向上延伸，与一次成型铝压铸框架连接构件构成（非焊接工艺）牢固的支架，与仪器架、电源控制箱组成一个完整的实训屏。
（五）储存柜1个：
配备储存柜，存放实训模块及工具，实训模块存放区配硬质成型海绵，放置模块不易损坏，各区域标有模块名称，存取方便；储存柜底部4只高强度万向可制动PU脚轮，方便移动。
（六）靠背椅2张：
靠背椅采用结实厚钢管支架，结实耐用，结构符合人体工程学，久坐不累，亚麻布面质感好。
五、实验内容
 基础实验
实验一、单调谐回路谐振放大器实验
实验二、双调谐回路谐振放大器实验
实验三、丙类功率放大器实验
实验四、集电极AM和集成选频实验
实验五、西勒振荡器实验
实验六、克拉波振荡器实验
实验七、晶体振荡器实验
实验八、乘法器调幅实验
实验九、同步检波实验
实验十、基极调幅实验
实验十一、包络检波实验
实验十二、变容二极管调频实验
实验十三、相位鉴频器实验
实验十四、锁相环集成调频与压控振荡器实验
实验十五、相位鉴频器实验
实验十六、锁相环集成鉴频实验
实验十七、电容耦合相位鉴频器实验
实验十八、三极管混频器实验
实验十九、中频放大器实验
实验二十、乘法器混频实验
综合实验
实验一、调幅收发信机实验
实验二、调频收发信机实验
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